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總結“三教改革”各項舉措,開創學校特色發展新局面

發布時間: 2023-01-05       供稿:朱偉強 審核:吳寧 信息來源: 教務處       閱讀次數:

1月4日下午,我校在教學樓一樓黨員活動室召開了“三教改革”總結會議。黨委書記、校長徐黎,黨委委員、副校長何中華出席了會議,教務處和各系部負責人,各教研室主任參加了會議。會議由教務處主任吳寧主持。

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徐黎出席會議并做總結講話

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“三教改革”總結會議現場

徐校長帶領大家一同學習了《“三教改革”強內涵 融合創新提質量》,從在團隊建設中“賦能”教師、在課證融通中“升級”教材、在教學實踐中“激活”教法三個方面,闡述了如何著力做好“三教改革”。他對學校“三教改革”工作提出了要求,一是領會“三教改革”的內涵要再深入。通過“三教改革”提高人才培養質量、提升教學創新團隊整體素養、促進專業群高質量發展;二是改革項目要再梳理。隨著“三教改革”的推進,及時根據工作開展情況調整改革項目;三是改革任務要再推進。各部門要按照“三教改革”實施方案,對標對表,扎實推進改革任務的落實;四是改革成果要再督查。以成果為導向,嚴格督查“三教改革”落實情況;五是師資隊伍建設要加強。教師肩負著立德樹人的神圣使命,要多措并舉,努力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業化的教師隊伍。

何中華對學校“三教改革”工作進行了總結,在肯定取得成績的同時,也指出了存在的問題,并針對性地提出了要求,一是要堅持立德樹人的根本任務,推進“三教改革”,二是要提升教師素養和教育教學水平,爭做“四有”好老師,三是要以課程建設為引領,推進教材、精品課程和課程資源改革與創新,四是要結合實際,推動教學方法改革,五是要以教學能力比賽為抓手,提高教研活動質量。

會上,吳寧對2023年“三教改革”進行了部署,對教師、教材、教法改革提出了具體要求。各系部總結了2022年“三教改革”的實施情況和下一步打算。

此次會議,總結了“三教改革”的成績、經驗與做法,研討了下一步改革思路與舉措。我校將根據此次會議精神,繼續聚焦人才培養目標,以培養高素質技術技能人才為目標,助推學校高質量發展,用實際行動推動了黨的二十大精神落地生根。(文字:朱偉強;圖片:朱偉強)


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