近日，全國各地、各部門單位結合黨史學習教育統一部署，陸續開展黨史學習教育專題組織生活會。組織生活會是黨員干部打掃思想灰塵、增強政治免疫力的一場政治體檢，既要在批評和自我批評中做到嚴肅認真動真格，還要做到拳拳到肉出真章、見真效，而不是搞形式主義“花拳繡腿”的急功虛功。
在自我批評上運真功見真金，直來直去談“干貨”。陳云在延安時期擔任中央組織部部長時發現，有一部分黨員干部自認為在抗日戰爭中有功，漸生驕傲之心，有功必居、有過必避，只聽好話、不聽壞話，更談不上刀刃向內自我揭丑，這一現象嚴重影響了黨內民主生活的健康發展，究其原因是沒有擺正位置。自我批評是實現自我超越的第一步，是守護黨肌體健康的有力武器。在專題組織生活會上進行自我批評不僅可以檢驗黨史學習教育開展以來的學習成果，還可以及時調整我們今后的學習方向和學習策略，以往少數同志自我批評淺嘗輒止，“猶抱琵琶半遮面”，背離了組織生活會的初衷。要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，真正做到把自己擺進去、把學習擺進去、把工作擺進去，在自我批評中運真功、見真金，直來直去談“干貨”，面不改色嚼“辣味”。
在互相批評中辨真心識真面，面不改色吐“辣味”。在互相批評中走了調、變了味是一些地方、部門和單位召開組織生活會時最為常見的問題，對短板不足觸摸不到、觸及不深，不痛不癢，有的甚至把相互批評變成了相互吹捧。這次黨史學習教育專題組織生活會全黨同志都十分關注，每名黨員干部必須在互相批評上動真格、開新風，要以對黨、對事業、對同志以及對自己高度負責的態度，力戒形式主義、官僚主義，敢于動真碰硬、亮短揭丑，防止講情面、當老好人、搞一團和氣。批評他人要點中要害，實事求是“捅破窗戶紙”，不可點到為止，有氣無力“撓癢癢”；接受批評要聞過則喜、知過不諱、改過不憚，要有“知一重非、進一重境”的境界，善于在互相批評中辨識“真面目”。只有面不改色談“辣味”、談短板、談不足，才能起到紅臉出汗，又增進團結、凝聚共識的效果。
在整改落實中碰真刀動真格，理直氣壯掛“戰圖”。召開專題組織生活會的最終目的不是踩著“響鼓重槌”的油門掛著“避重就輕”的空檔，而是推動查擺的問題有效解決。每名黨員干部都要有“能修其身，雖小人而為君子”的決心，以坐不住、等不起、慢不得的責任感緊迫感，理直氣壯地瞄準所查擺出的問題，掛出可操作、有針對性的整改“作戰圖”，切實將“作戰圖”與貫徹黨史學習教育同部署、同落實，舉一反三、以點帶面、標本兼治，全面做好補短板、強弱項、強機制工作，扎實做好黨史學習教育專題組織生活會的“后半篇文章”，以整改實際成效力促黨史學習教育質量高、成效足、可持續。