為深入學習貫徹黨的二十大精神，教育引導廣大青年學生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，持續深化“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育，進一步教育引導青年學生聽黨話、跟黨走，認識黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因、賡續黨的紅色血脈。指導教師高玉于5月30日下午召集馬列主義第二學習小組全體成員，在心理咨詢室開展第二次集中學習和研討。此次學習研討的主題為“黨代故事大家講，同心共研二十大”。
學習現場
學習會上，第二小組的同學們以各行各業涌現出的矢志報國、艱苦奮斗的典型人物為切入點，分別分享了有關張桂梅、徐夢桃、柯曉賓、李鵬、李群、張錦梅等黨的二十大代表的先進事跡。通過交流研討，同學們進一步感受到了榜樣的力量，也更加明確了模范的事跡可學可做。
之后，高玉帶領小組成員學習黨的二十大報告內容中的第七章至第十章內容。她從五位一體切入，著重講解了文化建設，社會建設，生態文明建設的內容并組織同學們進行研討。同學們深刻體悟到了“五位一體”總體布局的重要意義，紛紛感慨沒有強大的文化，就成不了強大的國家，就實現不了中華民族的偉大復興。
通過此次學習研討活動，同學們明確了作為青年學生，應當崇尚模范、學習模范、爭當模范，用奮斗擦亮青春底色、以實干擔當時代重任，在實現民族復興的賽道上奮勇爭先，為奮進新征程、建功新時代凝聚起磅礴的青春力量。（文字：高玉、顧天陽；圖片：潘健）
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