為切實增強在校學生的應急救護意識和應急救護能力，保障學生生命安全，11月7日，學校在急救護理實訓室組織開展自動體外心臟除顫器（AED）使用及心肺復蘇培訓會，全校各班級安全員參加了培訓。培訓會由人文基礎系副主任陳銘主持，人文基礎系護理專業趙燕老師主講。
培訓會上，趙燕老師采用“知識講授、現場演示、實踐操作”相結合的教學模式，首先講解了什么是心臟驟停、怎么判斷心臟驟停、如何通過胸外按壓和除顫救治心臟驟?；颊叩戎R，進一步提高大家對心臟驟停情況的認識和“黃金4分鐘”最佳搶救時間的重視。隨后，趙老師結合急救現場的視頻、邀請參訓學生進行急救模擬，生動地講述了心臟復蘇的相關要領和規范，以及使用AED急救的具體流程和操作細節。
在實操環節，參訓學生在趙老師的指導下，結合人體模型進行現場實操演示，從確認環境安全、判斷患者意識和反應、檢查患者呼吸、呼救求援、胸外按壓及人工呼吸交替進行、再到AED使用，體驗了心肺復蘇急救的全過程。此外，趙老師對同學們操作中存在的問題逐一進行糾正，并對同學們提出的問題給予專業的指導與解答。
培訓會上，陳銘向所有參訓學生強調，要深刻認識AED使用及心肺復蘇培訓對于保障生命安全的重要性，積極主動實踐，確保能夠熟練掌握AED的使用方法和操作流程，同時在會后要積極向同學們宣傳急救知識并講解使用方法，提高班級每位同學的急救意識和能力。
窮理以致其知，反躬以踐其實。通過本次專業培訓，進一步提升學生應急救護的意識和能力，掌握急救知識和AED的使用方法，增強應對突發事件的能力，提升校園急救水平，人人學急救，急救為人人，校園安全無小事，為創建平安校園做好基礎，為校園安全保駕護航。（文字：陳銘；圖片：陳銘）
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