5月17日，5322機器人01班開展了“后背傳字”的游戲。班級同學積極參加，班主任王軍事到現場指揮活動開展。
活動中，每組5位同學，分組進行比賽，第一名同學在第二位同學背后寫字，第二名同學則憑感覺寫出這個字，以此類推，最終能寫出正確文字獲勝。
通過開展活動，同學們彼此充分感受、積極配合，迅速完成對每個字的書寫，讓整個課間充滿了活力和想象力。通過這場小小的游戲，班級同學彼此更加了解，更珍視團隊力量，同時也培養了他們的團隊協作精神。（文字：唐建成、陳曉潤，圖片：陳曉潤）
發布時間：2023-05-18 供稿：唐建成 審核： 信息來源： 閱讀次數：
5月17日，5322機器人01班開展了“后背傳字”的游戲。班級同學積極參加，班主任王軍事到現場指揮活動開展。
活動中，每組5位同學，分組進行比賽，第一名同學在第二位同學背后寫字，第二名同學則憑感覺寫出這個字，以此類推，最終能寫出正確文字獲勝。
通過開展活動，同學們彼此充分感受、積極配合，迅速完成對每個字的書寫，讓整個課間充滿了活力和想象力。通過這場小小的游戲，班級同學彼此更加了解，更珍視團隊力量，同時也培養了他們的團隊協作精神。（文字：唐建成、陳曉潤，圖片：陳曉潤）