10月11日，根據系部安排，會計教研室組織開展以“結合二十屆三中全會精神探討會計倫理與職業道德教育”為主題的教研活動。此次活動旨在深入貫徹黨的二十屆三中全會精神，加強會計倫理與職業道德教育，培養具有高尚職業操守和精湛業務能力的會計人才。
會上，楊寒強調了會計倫理與職業道德在會計工作中的重要性，指出在當前復雜多變的經濟環境中，會計人員必須堅守職業道德底線，保持清醒頭腦，為經濟社會發展提供有力保障。
隨后，與會教師圍繞主題展開了熱烈討論。大家一致認為，會計倫理與職業道德教育是會計教育的重要組成部分，對于培養學生的專業素養和道德品質具有重要意義。同時，大家也指出了當前會計倫理與職業道德教育中存在的一些問題，如教育內容不夠系統、教學方法單一等。
針對這些問題，教師們紛紛提出了自己的見解和建議。有的教師建議加強案例教學，通過真實案例讓學生深刻認識到會計倫理與職業道德的重要性；有的教師則主張加強實踐環節，讓學生在實踐中錘煉自己的職業操守；還有的教師建議加強與其他學科的交叉融合，拓寬學生的知識視野和思維廣度。
在討論過程中，大家還深入探討了如何將二十屆三中全會精神融入會計倫理與職業道德教育中。教師們認為，應該注重培養學生的社會責任感和創新精神，引導學生樹立正確的價值觀和職業觀，為經濟社會發展貢獻自己的力量。（文字：楊寒；圖片：楊寒）