4月23日下午，為豐富同學(xué)們的課余生活，學(xué)前23（1）班在教學(xué)樓前開(kāi)展了一場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè)與活力的“老鷹捉小雞”活動(dòng)。這場(chǎng)經(jīng)典的童年游戲，讓同學(xué)們暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)業(yè)壓力，用奔跑與歡笑編織出難忘的集體記憶。
活動(dòng)開(kāi)始前，文藝委員程雨晴向大家詳細(xì)講解了“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則，并提醒同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中注意安全。隨后，大家通過(guò)自愿分組的方式，確定了“老鷹”“母雞”和“小雞”的角色。同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài)，躍躍欲試，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
游戲正式開(kāi)始，“老鷹”目光如炬，緊盯“雞群”，不斷發(fā)起猛烈進(jìn)攻；“母雞”則張開(kāi)雙臂，全力阻攔，守護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們緊緊抓住前面同學(xué)的衣角，左躲右閃，在“母雞”的庇護(hù)下靈活移動(dòng)。大家你追我趕，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。每一次驚險(xiǎn)的躲避、每一次成功的防守，都讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
游戲結(jié)束后，同學(xué)們意猶未盡，紛紛表示這個(gè)游戲不僅讓自己找回了童年的快樂(lè)，還感受到了班級(jí)的溫暖和團(tuán)結(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的關(guān)系更加親密了，班級(jí)的凝聚力也得到了進(jìn)一步提升。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神。
此次“老鷹捉小雞”班級(jí)活動(dòng)，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)放松身心、釋放壓力的機(jī)會(huì)，更增進(jìn)了彼此之間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。相信這樣充滿(mǎn)趣味和意義的活動(dòng)，將成為同學(xué)們校園生活中一段美好的回憶。未來(lái)，學(xué)前23（1）班還將繼續(xù)開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)，為同學(xué)們的成長(zhǎng)增添更多絢麗的色彩。（圖文：代書(shū)暢）