為了切實提高教師科研能力，促進老師課堂教學能力的成長，3月22日人文基礎系召開了教研活動，人文基礎系副主任陳銘和系部全體專兼職教師參與會議，會議由陳銘主持。
陳銘帶領大家學習了《關于組織做好“數創融教”創新課題申報的通知》、《關于組織開展2024年安徽省中等職業學校教育教學技能競賽淮南賽區選拔賽的通知》、《關于舉辦2024年安徽省中等職業學校教育教學技能競賽暨全國職業院校技能大賽教學能力比賽和德育與思想政治教育有關賽項選撥賽的通知》，并強調教師教學能力比賽是促進教師綜合素質、專業化水平和創新教育教學能力提升的快速途徑。教師要在教學中積極思考，主動探尋合適的教學方法形成個人教學特色，將比賽打造成系部和學校培育名師名課的“蓄水池”和“資源庫”。同時，陳銘就近期工作做了具體安排。
會上，思政教研室主任高玉以“思政課在高校德育教育中的作用”為主題，分別從四個方面進行了闡述：一是思政課社會需求；二是思政課課程思想；三是思政課立德樹人；四是思政課傳承時代精神，讓各位老師進一步認識到了思政課和課程思政的重要性。
“新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。”人文基礎系教師將進一步提高自己的教學能力，為學校發展貢獻自己的一份力。（文字：汪燕茹；圖片：汪燕茹）