為深入調研學生學習成效，提高學校教學質量，建立教學診斷反饋機制，2024年10月23日下午，教務處于精藝樓二樓圖書館閱覽室組織召開了學生座談會。教務處、系部主要負責人、各班級學生代表參加會議，會議由教務處主任吳寧主持。
教務處主任吳寧強調此次座談會是學校教育教學反饋的重要環節，旨在聽取學生在教學、管理、育人等方面的意見和建議，進一步提升教育教學質量及管理服務水平。會上，學生代表就課堂授課、教學管理、后勤服務等方面述困惑、提建議，大家踴躍發言，積極為學校發展建言獻策。與會職能部門負責人認真聽取學生代表的意見建議，及時記錄，并結合工作實際，逐項回應學生關切，并表示將以問題為導向，進一步加強調查研究，不斷提升教育管理服務水平，全面做好學生學習生活各方面的服務保障工作，努力為學生創造更加優質的學習生活條件。
本次座談會為學校和學生搭建了溝通和交流的橋梁，通過傾聽學生訴求，用心為學生解決問題、辦實事，不斷增強學生對學校的認同感、歸屬感和幸福感，激發學生的主人翁意識，助力學生全面發展。教務處也將以此次座談會為契機，堅持立德樹人的根本任務，加強教育教學管理，凝聚學校發展目標與學生成長成才的合力，在校園內營造共商、共建、共享的和諧育人氛圍，為學生的成長成才提供良好的環境。（文字：吳德鋮；圖片：吳德鋮）