為深入貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》，建強建實基層黨支部 ,切實推進基層黨組織標準化、規范化建設,按照學校《關于開展"一支部一品牌”創建活動的通知》要求,創建黨建特色,打造支部品牌,充分發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,以黨的建設高質量推動系部工作高質量,第八黨支部以“不忘初心、牢記使命”的信念為引領,聚力創建“匠心琢玉 ，人文礪能”的黨支部品牌。
一、指導思想
第八黨支部堅持以黨的二十大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導, 全面落實從嚴治黨，按照“發揮特色優勢、培育黨建品牌、服務系部發展”工作理念，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點，緊緊圍繞學校高質量發展任務，全面推進黨建品牌創建。
二、創建內容
在學校黨委支持和領導下，第八黨支部嚴格按照“政治素質過硬、實踐活動豐富、發揮作用明顯”要求開展支部建設，充分發揮黨建帶動作用，不斷增強支部黨員在教學、科研、服務等方面的積極作用，實現黨建工作與業務工作同向發力、互促互進。
（一）品牌名稱
匠心琢玉 ，人文礪能
（二）品牌徽標
設計理念：紅色龍形的環狀物寓意著在黨的光輝的籠罩下，第八黨支部秉承著匠心琢玉，人文礪能的理念，中間翠綠色的薄片就像被刀精心雕琢的玉，在黨的領導下不斷錘煉成一批批能力出眾的教師和學生。
（三）強化理論學習，夯實信仰根基
1.在學校黨委的領導下，第八黨支部堅持執行“三會一課”制度，組織全體黨員及教師深入貫徹學習黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷堅定教師的政治信仰。
2.充分發揮教師育人的作用，利用課程思政，在教育教學活動中對學生滲透黨的二十大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，實現在學生中廣泛傳播，樹立正確的理想信念。
（四）以品牌支部建設為依托，扎實推進系部工作
1.向系部師生介紹品牌支部建設內涵，實現師生共建品牌黨支部。
2.以教師創新團隊建設帶動系部專業建設，打造優質專業（社會文化藝術專業）。
3.加強師德師風建設，推進改進作風，每學期開展2次師德師風教育。
4.以技能大賽為突破口，爭取實現學生技能大賽省級獲獎2項，教學能力比賽省級獲獎2項，建成在線網絡精品課程2門。
5.1+X證書考證通過年均人數突破200人。
6.發揮專業優勢，以全國普通話推廣活動為依托，在全校范圍內推廣普通話。
三、品牌內涵
"匠心琢玉，人文礪能" 是第八黨支部品牌，其內涵是教師具有高質量、精湛育人技能、注重文化和人文價值的傳播，服務學生。"匠心"指的是追求卓越的工匠精神和技藝，注重每一個育人細節；"琢玉"則體現了追求完美和提高學生素質的態度；"人文"強調文化和人性價值；"礪能"則表示第八支部教師不斷磨練和提升自身的能力和素質，以適應新時代職業教育。總之，第八黨支部品牌內涵強調的是培養高素質學生，提供優質的服務的同時，不斷提升自身的能力和素質以適應新時代職業教育的不斷變化。
四、創建目標
在學校黨委支持和領導下，第八黨支部嚴格按照“政治素質過硬、實踐活動豐富、發揮作用明顯”要求開展支部建設，充分發揮黨建帶動作用，不斷增強支部黨員在教學、科研、服務等方面的積極作用，實現黨建工作與業務工作同向發力、互促互進。
（一）通過開展“匠心琢玉 ，人文礪能”的黨支部品牌創建活動，進一步轉變工作作風，提高教師綜合素質，增強服務意識。
（二）發揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員良好形象，使第八黨支部及支部黨員有較高信任度和美譽度。
五、創建措施
（一）重學習。依據“三會一課”、黨員活動日、每周政治學習等契機，以線上線下兩個學習為抓手，發揮學習強國平臺作用，組織教師學習黨的二十大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，系統學習黨規黨章、學習習近平最新講話精神。認真做好筆記，定期抽查，以測驗的方式檢測學習效果。
（二）建隊伍。加強支部隊伍建設，抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，重點培養在日常工作中表現突出、成績優異的青年教師，加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，對思想成熟、具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。創建期間，支部將進一步加強對入黨積極分子盛鳳姝同志的培養，完成對預備黨員王利同志的轉正考察工作。除此之外，計劃吸納1名新教師發展為入黨積極分子，為黨建隊伍注入新鮮血液。
（三）作表率。每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，說普通話，寫規范字是時代發展的必然要求。我系以中華經典誦寫講活動為依托，系部教師帶頭說普通話、寫規范字，做好表率，以在全校范圍內推廣，營造良好的普通話氛圍。
（四）強技能。我系目前有學前教育、會計與大數據和護理三大專業，為促進學生及教師的技能發展，定期舉辦校級技能大賽。如學前教育專業學生的講故事比賽、舞蹈比賽、手工比賽、書法比賽和鋼琴比賽等，教師粉筆字比賽、課件制作比賽等，通過參加活動的形式提升專業技能。除此之外，鼓勵教師和學生參加市級和省級技能大賽，以賽促教，以賽促學，提升教育教學效果。在創建期間，爭取實現技能大賽獲省級獎項2項，教學能力比賽獲省級獎項2項,精品課至少建成2門。
（五）重實踐。深化產教融合、校企合作及“1+X”證書試點工作。教師采取線上教學形式，學生邊工作邊學習，理論學習與實踐相結合，實現畢業即就業。鼓勵教師到企業實踐，提升教師的實踐能力。創建期間，鼓勵學生考取證書，爭取年度突破200人。
（六）重教科研。以青藍工程為依托，實行老帶新、傳幫帶的方式，定期開展公開課活動，圍繞如何改進教育教學方法、提高課堂教學效果進行研討，實行推門聽課等形式開展教研活動以提升教師的教育教學水平。以教研室為單位，積極鼓勵教師申報課題，創建期間，爭取申報2項課題。
（七）重學歷提升。學歷是學生未來就業的一個重要敲門磚，積極鼓勵中專生、大專生進行學歷提升。創建期間，修訂人才培養方案（升學版和就業版），對標培養，爭取實現年度升學人數達到30人，就業率95%。
（八）重創新。建立教學創新團隊，通過定期修訂人才培養方案，進行教育教學檢查，采用“引進來、走出去”的方式對教師進行培訓，鞏固原有（學前、會計）專業建設，將原有專業特色化，同時帶動新專業（護理專業）建設，為護理專業建設提供一定的經驗。
六、預期成效
（一）提升系部師生政治意識，提高黨性修養
積極發揮支部的戰斗堡壘作用，加強想政治教育，引導系部師生牢固樹立政治意識，強化全體員工的黨性觀念，加強師生的黨性修養，讓黨性意識深入到師生心中。
（二）理論學習制度化、日常化
制定學習計劃，包含周學習計劃、月學習計劃和學期學習計劃，組織系部教師進行理論學習。采用集中學、分散學、線上學等形式，將理論學習融入到日常工作中。定期對學習記錄進行抽查，對學習效果進行測試，形成列計劃、做筆記、多形式、常抽查的學習制度。
（三）黨建工作引領業務工作
黨支部發揮黨組織作用，凝心聚力，同心同德，帶領系部全體教職工認真探索新時期教書育人的新特點、新規律，在教學、科研和教書育人方面發揮積極作用。培養一批教學能力強、科研素質高的教師隊伍，為提高教學質量打下人才基礎。注重教學改革，提高教學質量，總結教科研經驗，積極將教科研成果引入教學過程。
（四）品牌黨支部建設深入人心
系部師生對建設品牌黨支部有深入的認識，能積極主動參與到品牌黨支部建設的活動。以黨員活動日為依托，開展師生共同參與的活動，黨員教師主動亮明身份，積極幫助群眾解決困難，進一步擴大宣傳，提升支部的影響力和形象。